Поиск

среда, 16 января 2019 г.

Дебаты как интерактивная образовательная технология

Пособие "Дебаты как интерактивная образовательная технология"
Автор: Голубович Лилия Зигмундовна, учитель высшей квалификационной категории, учитель-методист, учитель английского языка МОУ «Гимназия №92  г. Донецка»
Цель данного пособия – помочь учителю активизировать познавательную деятельность учащихся с помощью современной технологии в процессе обучения английскому языку и для повышения мотивации к обучению, организовать  практическую работу по выполнению заданий с элементами дебатов  в 9-11 профильных классах, доступные для учащихся с разным уровнем подготовки.
Пособие знакомит с основными формами дебатов, особенностями их организации и проведения, демонстрирует вариативность этой методики и возможности ее применения в разных формах, раскрывает вопросы овладения техникой дебатов. В данном пособии описываются задания , предусматривающие использование элементов дебатов .
Продемонстрированы различные  тренинги и игры для проведения дебатов в урочной и внеурочной деятельности.
Пособие предназначено для учителей  правоведов, литературы, языковедов  общеобразовательных учебных заведений.
Пособие может быть использовано учащимися общеобразовательных школ при подготовке к олимпиадам и вступительным экзаменам.