Поиск

среда, 23 ноября 2016 г.

Распространенные ошибки в английском.

1. I feel myself (я чувствую себя)
Неправильно: I feel myself fine today.
Правильно: I feel fine today.
В английском языке после глагола «feel» (чувствовать) не ставится возвратное местоимение «myself» (себя) — носители английского и так поймут, что вы говорите о своём самочувствии. Они говорят просто: I feel well; I feel sick; I feel happy.

вторник, 22 ноября 2016 г.

Открытый урок в 6 классе по теме "Спорт в жизни человека"

Просмотреть или скачать план-конспект открытого урока можно здесь.
Ссылка на видео ресурс, использованный на уроке.

Формула успеха! 2016

Республика должна знать своих молодых одаренных героев - победителей III (заключительного) этапа Республиканской олимпиады школьников в Донецкой Народной Республике с 27 февраля по 26 марта 2016 года. В данном сборнике можно ознакомиться с индивидуальными маршрутами учащихся, которые привели их к успеху. 

суббота, 22 октября 2016 г.

Памятка для учащихся. Английские времена.

Как известно, в русском языке три времени – прошедшее, настоящее и будущее. Английских времен тоже три – present, past и future, но в зависимости от того, является ли действие завершенным или длительным, каждое из этих времен может быть четырех типов – simple, continuous, perfect и perfect continuous. В результате в английском языке можно получить 12 временных форм.

Делюсь своим праздничным событием!

Got married! Now I'm Lozinskaya.
Замужем. Теперь я Лозинская.

воскресенье, 28 августа 2016 г.

Распространенные сокращения

i.e. (от лат. id est) — то есть
e.g. (exempli gratia) — лат. например
etc (от лат. etcetera) — и так далее
a.m. (от лат. ante meridiem) — до полудня, в утренние часы
p.m. (от лат. post meridiem) — после полудня, пополудни
Mr (Mister) — обращение к мужчине
Mrs (Mistres) — обращение к замужней женщине
Ms (Miss) — обращение к девушке

четверг, 25 августа 2016 г.

Нормативная база

        Закон об образовании
•    Государственные образовательные стандарты
        Базисный учебный план
        Перечень учебных программ
        Общеевропейские компетенции владения иностранным языком